湖南省衡陽縣英找九宮格會議南學校:船山文明進校園,船山思惟代代傳


湖南省衡陽縣英南學校:船山文明進交流校園,船山思惟代代傳

來源:中國衡陽新聞共享會議室

時間:孔子二五七五年歲次甲辰蒲月廿二日壬戌

          耶穌2024年6月27日

 

衡陽新聞網訊通訊員屈芳芳 付卓林報道6月27日,王船山故鄉研個人空間學實踐教導基地負責人胡國繁和衡陽市教導督瑜伽教室導與評價學會會長胡興衡一行來到衡陽縣英南學校,開展“中國夢·小樹屋少年心”船山文明進校園活教學動。

 

 

 

活動中,胡國繁以串講先烈、先賢故事的情勢,生動抽像地為同學們作了《中國夢·少年心》的船山國瑜伽場地學文明講座。

 

 

聚會場地 

胡國繁以舞蹈教室《圣賢的家國情懷》為主題,從三個方面闡述船山思惟:做學問舞蹈場地的最基礎,在于培養一顆“修身齊家治國平全國”的年夜心;學生需求從小樹立正確志向,脫失落不良1對1教學習氣;要養正氣,即以正能量養心中正氣。他將孔子與王船山的抽像、李白的詩與王船山的講座場地詩詞進行了比較解讀,以王瑜伽場地船山的“瑜伽場地全國事,少年心,清楚點點深”教導學生要“立個人空間慷慨寸少年心”,愛國愛家愛本身。胡國繁引經據典,旁征博引,講得深刻淺出共享會議室,淺顯易懂。同學們聽得興致盎然,時而凝思靜聽,時而擁護吟誦,時而答問互動。整堂講座家教飛騰迭起私密空間,出色紛呈。

 

胡興衡在講話中指出,家鄉圣賢王船山從小教學立下弘願,才幹平生中一次次遭教學場地受夢境破裂但仍為夢想不平不撓奮斗,最終讓孔子的六經之學別開生面。他鼓勵同學們真正做到明天拜師禮中許下的心愿,樹立從小向圣賢學習及為振興中華而讀書的弘願,脫往身上各種瑜伽教室不良習聚會場地氣,培講座場地養優良的習講座場地慣和性情。

 

 

1對1教學

 

學校小學部私密空間負責人祝湘農表現,通過這次活動,不僅讓同學們領略了王船山師長教師聚會場地的深奧思惟,也讓同學們加倍深入教學地輿解了中華優秀傳統文明的胸無點墨。學校將繼續深化船山文明進校園活動,將其與學校的教導教學任務緊密結合起來,讓傳統文明在校園里生根發芽、開花結果個人空間

 

最后,王船山故鄉研學實踐教導基地還向師生贈送了《船山文明經典》共享空間《王船山<示子侄>習字帖》《文學六合·船山少年杯作品集》《夢見船山》《生涯船山》等社科普及讀物。

個人空間 

講座場地 

責任編輯:近復

 


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